El Consejo General de la Iglesia en la Educación, formado por miembros representativos de los diversos ámbitos educativos en los que la Iglesia está presente, ha sido creado con la finalidad de hacer un diagnóstico riguroso del momento presente y formulando posibles respuestas desde la misión educativa de la Iglesia.
Este Consejo, surge a partir del Congreso La Iglesia en la Educación. Presencia y compromiso celebrado en febrero de 2024, como necesidad de cuidar la presencia y el compromiso de la Iglesia en la Educación en el momento actual.
«El Consejo General de la Iglesia en la Educación es expresión de la responsabilidad que los obispos españoles asumen con la educación Católica en España, a la luz y en el espíritu de la Declaración del Concilio ecuménico Vaticano II Gravissimum educationis, sobre la base de las normas del Código de Derecho Canónico, y según las indicaciones de la Instrucción La identidad de la escuela católica para una cultura del diálogo de 2022 de la Congregación para la educación católica».
Realizará las siguientes tareas:
- En el marco de comunión eclesial, presenta una oportunidad de encuentro, participación y coordinación de los protagonistas de la educación católica en los distintos ámbitos en los que se encuentra presente.
- Propondrá iniciativas y claves de formación para actualizar la misión educativa de la Iglesia.
- Visibilizará la presencia y el compromiso de la misión educativa de la Iglesia que colabora con la familia y la sociedad en la formación integral de las personas.
- Analizará, reflexionará y compartirá propuestas, desde la misión educativa de la Iglesia, sobre los procesos actuales y desafíos que afectan al ámbito educativo.
De esta manera, la Comisión Episcopal para la Educación y Cultura, con el CGIE, ofrece un ámbito de participación, diálogo y trabajo en común que pretende implicar a las asociaciones, federaciones y entidades que contribuyen a la misión educativa de la comunidad cristiana; con la finalidad de apoyar el camino de la educación católica y promover una coordinación orgánica que permita mejorar la acción educativa de la Iglesia en la sociedad y su articulación en la pastoral.