Elaboración de actividades (Escape Room) sobre el diálogo Ciencia-Fe y la mujer en la historia de la Salvación

• Fechas y horario: Jueves 3, 10,17 y 24 de febrero, y 3 de marzo de 17:30 a 19:30.
• Lugar: Palacio Arzobispal. Alcalá de Henares.
• Destinatarios: Profesores de Educación Primaria y Secundaria.

OBJETIVOS:

1. Conocer el método Escape Room para el aprendizaje basado en la resolución de problemas..
2. Diseñar itinerarios de aprendizaje basados en el método Escape Room que permitan descubrir la complementariedad y no contradicción entre la ciencia y la fe..
3. Diseñar itinerarios de aprendizaje basados en el método Escape Room que permitan descubrir relatos bíblicos en los que la mujer es protagonista o juega un papel esencial en la historia de la Salvación.

CONTENIDOS:

1. El método Escape Room y el valor del juego y la resolución de enigmas y rompecabezas como método de aprendizaje.
2. Diálogo y complementariedad entre la ciencia y la Fe como dones de Dios.
3. Mujeres sorprendidas, Visitadas, Sanadas, Enviadas, Entregadas, Sostenidas y Bendecidas en los relatos bíblicos.

*Es obligatoria la asistencia al 85 por 100 del total de horas y siempre que las horas de inasistencia estén debidamente justificadas.

Este seminario corresponde a las líneas prioritarias específicas publicadas en la Orden por la que se regula la formación permanente del profesorado en la Comunidad de Madrid y reconoce con 1 ECTS válido para la obtención del complemento de formación permanente del profesorado (sexenio). Está financiado por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.